第二十五章.超市老板 (第2/2页)

爱情，果真是一阵强心剂。
　　
　　盼着上课，好不容易快要上课了，我们两个顿时对视一眼，撕下几页信纸，将信纸夹在课本之内，然后，起身朝后门走去，心中有时忍不住一阵热血，恨不得她现在就能收到我的信，明白我的心。
　　
　　如此纠结，如此矛盾。
　　
　　今天头午是语文连堂，作文课。我高兴不已，真是天助我也，写完作文便可以写信了，老师在讲台上介绍着作文素材，写作注意事项，而我，根本没有听到她在讲什么，一个人在走神，过了不久，只见老师转身在黑板上写下了题目，题目的名字是：我的理想，我明显一怔，理想？我的理想是什么？
　　
　　我记得我小时候的理想是当一个大老板，找一个特别特别漂亮的老婆，像陈法蓉那样，当然，我没敢在作文中这样写，不然，理想还未实现，就会被老师骂个半死，现在的老师，在不经意间，就会抹杀学生的想象力。
　　
　　创造力也是想象力的一种，而有些老人，却不懂。
　　
　　作文除了提高写作水平其实根本没有任何意义，同学们都不敢写出自己的真实想法，害怕老师的不理解，只好应付一下，按常规模式写，翻开我们的作文，你就会发现，理想无外乎几种：老师、医生、警察…
　　
　　我想，这几个职业都这么写，怎么最后要做的却是极少，就是因为自己的梦根本不在这里，应试教育的缺点被放大无数倍，他有好处，我们不可否认，但坏处呢？为什么明明知道却不去完善？
　　
　　语文课代表正在发作文本，班里纷纷小声议论起来，翁压压一片，我跟华亭将身子倚到墙上，人总会保护自己，我们就是这样，倚在墙上果真不算太累了，你看，我们多聪明，这就叫上有惩策，下有对策。
　　
　　我们的语文课代表叫魏红莎，长得老高，是个回民，对于回民，我一向敬而远之，他们不好惹，这是事实，扔给我们作文本的时候，我正在沉思，想着怎么快点写完，拿到作文本，便是争分夺秒写起来。
　　
　　当老师吗，我也免不了一阵俗套，心中却想着自己以后一定要做个大老板，写着写着，老师就开公司了，我一阵冷汗，迅速的撕掉重写，先前的时间算是浪费了，这次没敢写的太快，生怕老师又开公司了。
　　
　　小心翼翼的写着，不知过了多久，已是写了三百多字，距离五百字已是不远了，我赞颂老师，赞颂辛勤的园丁，又是一百字，接下来就是立志了，喊口号，又是一百多字，终于完笔，不容易啊。
　　
　　写完之后，我偷偷看了一眼老师，语文老师正稳坐在讲台之上备课，正合我意，我又看了华亭一眼，他皱着眉还在书写，我定了定心神，抽出课本里的信纸，信纸还有淡淡的幽香，忍不住令我心旷神怡。
　　
　　看着信纸，想起李倩倩，又是一阵幸福。
　　
　　提笔，却不知道该怎么写，要是自己写的太肉麻、露骨，怕她觉得自己浮夸；写的太矜持、含蓄，又怕她不能够感受到我的感情，我真的很是苦恼，手中的笔摆个不停，内心一阵烦躁。
　　
　　最终，晃了晃脑袋，不再多想，还是写的矜持些吧，这更符合自己的性格，手中的笔拉开了情书的序章：
　　
　　你最近还好吧？一定会很惊讶我给你写信吧，其实，有些事自己一直想对你说，只是一直不敢，一直没有找到合适的机会，你那么优秀，让一直我有着一种自卑感，真不知道该怎么说，又从何说起。
　　
　　还记得一年级的时候，那时懵懂的我已经对你产生了一股莫名的感觉，很不可思议吧？却是如此的真实，我一直都在喜欢着你，用着自己的方法喜欢着你，而你，却一直感觉不到。
　　
　　我每个夜晚都在纠结，纠结于你为何感觉不到我对你的感情，如此强烈的感觉，而自己，却总是在每次想对你表达感情时偃旗息鼓，我常常抱怨自己，抱怨自己的懦弱。
　　
　　等到三年级合校时，一切都变了，你谈恋爱了，而我，总是生活在一个人的痛苦之中，没有人能懂，每次一听到关于你的消息，心会撕拉着生疼，会吃醋，哪怕没有吃醋的资格。
　　
　　…（此处省略五百字。）
　　
　　这些，你都不知道，今天终于鼓起勇气，要对你说：我喜欢你，哪怕你并不接受我。