1370.高考工厂 (第2/2页)

人们理解衡水中学，也因为感受到了推动教育变革的沉重阻力。有网友说：“拒绝了衡水中学，不等于解决了教育问题，不等于素质教育在中国的胜利。就好比买了空气净化器，不等于消灭了雾霾。”衡水中学为大众提供了一个无奈而现实的选择。
　　
　　即使人们想象中最应该站在“衡水模式”对立面的大学，在事实上也表达出对其默许。北大、浙大等名校不吝授予衡水中学“优质生源基地”牌匾。从这个层面看，衡水中学的毕业生至少为国内一流大学所认可。
　　
　　很多人认可衡水中学的价值，是从高考升学成绩令人满意的立场出发的。换言之，在把孩子送往衡中的家长眼中，他们对素质教育还是应试教育并没有情感上的偏向，他们要的只是一个实用主义的结果——让孩子考上最理想的大学，衡水中学满足了这一点。
　　
　　但是，令人怀疑的是，究竟是衡水中学真的在应试教育领域有独到的表现，还是“衡水模式”本身造就了衡水中学的成功？随着衡水中学这样的超级中学在省域范围取得压倒性优势，获得源源不断的优质生源，其高考“一本”上线率高企就是个大概率事件，堪称优秀学生的零和博弈。
　　
　　另一个值得注意的事实是，超级中学试图对外复制其模式、大办分校时，鲜有获得同样量级的成功案例，而更多成了当地房地产开发商的营销策略。
　　
　　衡水中学的表情是悲壮的，也容易让身在其中的人感动。但是，不能因为这种感动而放弃了对更高教育境界的追求。
　　
　　（作者：王钟的，系中国青年报评论员）
　　
　　内容来源：《光明日报》2018年5月15日