第三十三章 我要帮助他们 (第2/2页)

好了，制定好方略，现在就要一步步实施了。从谁开始呢？小何和猩猩比较好办，他们学习都很努力，在学习上多跟他们交流，多给他们鼓励就是了。而且他们也都很爱运动，大家可以一起打球、一起娱乐，只要我们能平起平坐，并且我能给予他们最大的尊重，那我就算大功一件，哈哈。然而我们班还有一个叫大玉的男生，绰号：大脑袋（他脑袋比一般人大因此得名）他就比较麻烦了，大脑袋性格内向，闷不处处，不爱运动，没事就是爱揉揉肚子，吧唧吧唧嘴，整天坐在自己的座位上目光呆滞，不知道在想什么。他也属于“低保”学生。我的有些哥们看他很善良而且很闷就总爱逗他（就是干些打他一下赶紧跑之类的事，俗称：贱招），而在知道了他的真实家境后，我有了一种强烈地想团结、保护、帮助他的愿望，我决心拉他一把。
　　
　　一个偶然的机会，大脑袋在调座位时坐到了我的后面，这给我跟他交流提供了一个天然的便利条件。从此我就总是有事没事与他搭讪，并严令禁止大家逗他，戏弄他。我还用自己的群众威信要求哥们儿们尽量接近他，让他感觉到他身边有着友谊、有着温暖。逐渐地，一向不爱说话不爱运动的大脑袋居然开始和我们一起打球聊天了，没事也总爱往我们中间扎，总算找回了点男生的感觉。男生嘛，就是平时嘻嘻哈哈，到真正拿成绩时绝不含糊，而大脑袋则开始逐渐朝这个方向发展了，这让我很欣慰。